Ziel:
Die Teilnahme an diesem Fortbildungslehrgang befähigt die Personen, sich kritisch konstruktiv mit Chancen und Grenzen der TZI im Rahmen der praktischen Ausbildung und Anleitung auseinanderzusetzen. Sie kennen das Konzept der TZI sowie ihr Leitmotiv des Lebendigen Lernens und können dies in komplexen Handlungs- und Anleitesituationen anwenden, konkret z.B. für die Strukturierung und reflexive Aufarbeitung Ihrer Anleite-Situationen mit den Auszubildenden.
Inhalte:
« Konzept der Themenzentrierten Interaktion (TZI)
« Lebendiges Lernen als Leitmotiv verstehen
« TZI im pädagogischen Setting
« Strukturierung von konkreten Anleitesituationen nach TZI
« Kritische Betrachtung – Chancen und Grenzen
Zielgruppe:
« Gesundheits- und Krankenpfleger*innen
« Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*Innen
« Altenpfleger*Innen
« Pflegefachfrauen/- Männer
« Operationstechnische Assistent*Innen und Anästhesietechnische Assistent*Innen
mit einer abgeschlossenen berufspädagogischen Weiterbildung in der Praxisanleitung.
Referent*in:
Alexander Hoh
Krankenpfleger, Dipl.-Pflegepädagoge (FH), Mediator (M.M.), Psychologischer Berater/Personal Coach
Die Kosten von 130 € (bei Einzelbuchung) beinhalten die Tagesverpflegung mit Essen und Trinken.
Den Kurs gibt es auch als Drei-Tages-Seminar. Zum Ansehen des Paktes, bitte HIER klicken.
Die Anmeldung ist kostenfrei, Sie erhalten Ihre Rechnung später.