Ziel:
Die Teilnahme an diesem Fortbildungslehrgang befähigt die Personen, Auszubildende auf die Wahrnehmung der Vorbehaltsaufgaben hinzuführen. Konkret können Sie die Lernenden bei der Pflegediagnostik, der Zielformulierung und der Maßnahmenplanung evidenzbasiert unterstützen. Sie können den Lernenden gezielte Hilfestellung bei der Erstellung einer Pflegeplanung anhand von NANDA-Pflegediagnosen geben. Zugleich erkennen Sie die Rolle von NOC und NIC in der Ausgestaltung des Pflegeprozesses und können diese vermitteln.

Inhalte:

• Theoretische Grundlagen zu den Klassifikationssystemen NANDA, NIC, NOC
• NNN-Taxonomie (NANDA-NIC-NOC-Taxonomie)
• PESR-System (Problem-Ethiologie-Symptomatik-Ressourcen)
• Überblick über Bedürfnistheorien
• Auswahl von Pflegeproblemen für die Pflegeplanung
• Erstellen einer Pflegeplanung mit NANDA-Pflegediagnosen

Zielgruppe:

• Gesundheits- und Krankenpfleger*innen
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*innen
• Altenpfleger*innen
• Pflegefachfrauen/-männer
• Operationstechnische Assistent*innen und Anästhesietechnische Assistent*innen

mit einer abgeschlossenen berufspädagogischen Weiterbildung in der Praxisanleitung.

Referent*in:
Christina Wenninger
Krankenschwester, Lehrerin für Pflegeberufe, Pflegewissenschaftlerin (BScN; MScN)

Dieses sowie alle anderen Tages-Seminare können nach persönlicher und individueller Terminabsprache bei Ihnen vor Ort bzw. in Ihrer Einrichtung stattfinden. Die Kosten setzen sich aus einer Tagespauschale für das Seminar zzgl. den Fahrtkosten und evtl. Übernachtungskosten (für Dozent*in, abhängig von der Entfernung) zusammen.

Wenn Sie Interesse an einem Tages- oder Drei-Tages-Seminar bei Ihnen vor Ort haben bzw. Fragen zu den einzelnen Seminaren oder zur konkreten Planung und Umsetzung, melden Sie sich gerne direkt per E-Mail oder über unser Kontaktformular.

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